Кількість учасників обмежена. Встигніть потрапити.
Інформаційна війна — ще одна загроза для вашої дитини!
Зараз як ніколи в соцмережах розповсюджують багато неправдивої й маніпулятивної інформації. Тому нині саме час нагадати або навчити, критично підходити до того, що ми бачимо, і як не потрапляти на гачки дезінформації.

Мета — навчити учасників мислити критично та легко орієнтуватися в інформаційному просторі.
24 вересня; 1, 8, 15, 22 жовтня 12:00
Дата проведення
Серія воркшопів
«Медіадетективи: як створюються новини?»
23 вересня, 17:00
Дедлайн реєстрації
Місце зустрічі
Zoom
Безкоштовно
Участь
Вік учасників
12-14 років
Реєстраційна форма
Дитяча академія суспільного мовлення запрошує підлітків на серію воркшопів «Медіадетективи: як створюються новини?»

Тренер курсу: Олександр Єльцов — журналіст, телеведучий міжрегіонального інформаційного проєкту «Суспільне. Спротив», тренер DW Akademie
ВАША ДИТИНА ДІЗНАЄТЬСЯ:

  • Як створюють новини
  • Для чого потрібні журналістські стандарти
  • Як перевіряти інформацію та відео, отримані з соцмереж
  • Що таке діпфейки та як їх розпізнати
  • Як створити справжній сюжет

МИ НАВЧИМО:

  • Думати критично і протистояти маніпуляціям
  • Легко орієнтуватися в інформаційному просторі
  • Перетворювати відео з телефону на справжній сюжет
Програма курсу
1-й УРОК
Як створюють новини та який вплив вони мають на події у світі? Фейки. Дезінформація і маніпуляції.

  • Слухачі познайомляться з процесом створення новин, дізнаються, як інформація впливає на світ.
  • Як збирати дані для новин і працювати з джерелами інформації?
  • Як розпізнати неправдиву інформацію та якими є основні правила фактчекінгу?
2-й УРОК
Журналістські стандарти: для чого вони потрібні?

  • Які стандарти журналістики існують та чому їх варто дотримуватися навіть у соцмережах?
  • Чим новини відрізняються від авторських програм та блогів?
  • Що робити, якщо у новинах припустилися помилки?
3-й УРОК
Секрети вдалого інтервʼю для новин

  • Як підготуватися до інтерв'ю?
  • Як завоювати довіру співрозмовника?
  • Критичне сприйняття: чому не можна вірити наосліп людині, в якої беремо інтервʼю? Загальні рекомендації щодо поведінки під час інтерв'ю.
  • Приватне життя. Де межа, яку не можна перетинати?
4-й УРОК
Як розпізнати діпфейки і не потрапити на гачок дезінформації?
  • Не вір очам своїм! Що таке діпфейки?
  • Як та навіщо їх створюють? Як розпізнати діпфейки?
5-й УРОК
Як створити журналістський матеріал для новин: структура і стандарти виробництва

  • Як знайти тему для своєї історії?
  • Типи телевізійних сюжетів.
  • Яким стандартам має відповідати сюжет для новин.
  • Як створити цікавий заголовок, не порушуючи стандартів журналістики?
  • «Диявол — у дрібницях». Як пропущені деталі провокують фейки?